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【喜报】人文学院2020年在线教学优秀案例

发布时间: 2020年09月22日

为贯彻落实教育部和学校疫情期间“停课不停教,停课不停学”的工作部署,进一步加强在线课程的设计与开发,鼓励学校教师投身教学改革创新,凝练更多教学成果,保障教育教学质量和学生学习实效,学校于疫情线上教学期间组织开展了在线教学优秀案例评选活动。

经教学团队(个人)申报、分院初审、学校专家组评审,人文学院8位老师的教学案例被评为优秀教学案例,4个团队(个人)的案例被评为优秀团队(个人)案例。具体名单如下:

一、优秀教学案例

序号

案例名称

教师姓名

1

融合疫情防控思政教育的“三教一体”《大学英语》课程在线教学改革

戴喆

2

疫情背景下《高等数学》“线上课程思政”的实践

金惠红

3

“互联网+战疫教育”的思想政治理论课教学改革与实践

王晓漪

4

疫情时期《大学英语》课程线上教学“组合拳”--新形势,新模式,新视野

金 丹

5

活用战“疫”教材,厚植爱国情怀--《大学英语》点亮“空中课堂”第一课

徐 琼

6

立足“三度”,依托“四环节”,构建思政课教学“云课堂”--以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

刘 嘉

7

以“三重三性”构建《大学英语》云课堂的改革与实践

朱旻

8

探究式多元化在线课堂教学实践,让国学课鲜活起来--《中华优秀传统文化》课程线上教学改革与实践

高渊峰

二、优秀团队(个人)案例

序号

案例名称

团队(个人)名单

1

“三教一体”战疫情,“疫情思政”暖生心

戴喆、徐琼、陈明洁、吕岚、金 丹 等

2

《高等数学》课程线上教学改革与实践

王桂云、金惠红、斯彩英、郑锡陆、颜姣姣 等

3

创新线上教学模式,确保线上教学实效--《大学英语》线上教学改革与实践

陈明洁

4

文化教学不掉线,讲好中国疫情防控故事--留学生项目网络教学的实践

孙山泉、吕 岚、朱旻、高渊峰、马立泉

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